图文/周慧

为切实提升青年教师课堂教学质量与教学水平，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室第六周精心组织开展了教学示范课活动。此次活动特邀教师发展中心的马振江教授和孙银平教授进行指导，马克思主义学院全体教师积极随班听课学习，活动取得了良好成效。

贾亚琪老师以“中华民族的抗日战争”作为授课主题。贾老师凭借自身丰富的学识积累与独特经历，对教学内容进行了精妙且恰当的拓展。例如：在讲述抗日战争的艰苦历程时，贾老师分享了自己曾前往抗战遗址实地调研的宝贵经历。她向学生们描述和展示在遗址现场看到的战争遗迹，那些弹痕累累的墙壁、锈迹斑斑的武器残片，让学生们仿若穿越时空，亲眼目睹了当年激烈的战斗场景，原本书本上抽象的抗战知识瞬间变得鲜活、立体，触手可及。

在授课过程中，贾老师将“以学生为主体”的教育理念贯穿始终。课堂上，贾老师充分发挥引导作用，积极组织学生开展讨论与小组活动，鼓励大家从不同角度思考。各小组学生热烈讨论，思维的火花不断碰撞。学生们纷纷踊跃发言，整个课堂实现了师生间、学生间的深度互动，课堂氛围活跃而热烈，极大地激发了学生对这段历史的探究热情与思考深度。

      通过此次教学示范课活动，马院教师们受益匪浅。他们纷纷表示，在观摩过程中，不仅学习到了贾老师先进的教学方法与精湛的教学技能，例如如何巧妙引导学生参与课堂、怎样设计问题启发思维等，还从贾老师深厚的知识储备和对历史事件的独特见解中，丰富了自身的知识体系。这无疑为青年教师们提升思政课教学质量奠定了坚实基础，也为学院的教学发展注入了新的活力。