图/文 侯嫒嫒

11月13日，省委教育工委、省教育厅、全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（华东师范大学-河南省）联合举办2024年秋季学期河南省高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课第三次集体备课活动。备课会后，教师侯嫒嫒发表了她对此次备课会的一些学习感悟：

“将近两个小时的示范观摩与专家点评，令人印象深刻。对于如何讲好一堂思政课我再次陷入了深深的反思：作为一名刚走上讲台的年轻教师，基础理论素养短板和教学经验匮乏是面临的大问题。如何克服问题，进行一节有思路、有情怀、有设计的思政课？在我看来，首先，教育者要先受教育，在成长中学习，在学习中成长，扎实理论功底。其次，在教学过程中，教学目标要明确，教学设计要清晰，理论阐释要透彻。第三，要在备课上下苦功夫，从“四史”中挖掘资源、从生活中凝练案例，将抽象的理论生动地、具象地呈现出来，为教学内容、教学目标服务。正如习近平总书记所说：“讲好思政课不仅有‘术’，也有‘学’，更有‘道’。”

       总之，教学是一门大学问，作为一名思政课教师，要落实立德树人根本任务，不断学习提高教学技能，为党和国家培育更多的社会主义接班人！