图/孙梦梦 文/李璐璐

10月11日，思想道德与法治教研室召开了《思想道德与法治》课程第一章集体备课会议，旨在提升教学质量，确保新生入学后能够接受到系统而深入的思想道德教育。

会议伊始，教学负责人刘炜强调了备课中的注意事项，包括紧密结合时代背景，注重理论与实践相结合，以及针对当代大学生的特点进行差异化教学。随后，何楠老师就第一章内容开展预试讲，教师们也围绕第一章的教学内容展开了热烈研讨，分享各自的教学经验。

在经典案例的选择上，教师们一致认为应选取贴近学生生活、具有典型意义的案例，例如印度狼孩、国家勋章人物、mbti人格测试、自媒体博主体验100种职业等，以便更好地引起学生的共鸣和思考。同时，针对教学环节的设计，大家提出了许多创新性的建议，如引入小组讨论、角色扮演等互动形式，以激发学生的学习兴趣和主动性。

教学手段方面，教师们探讨了如何充分利用多媒体和网络资源，丰富教学内容和形式。例如，通过视频、音频等多媒体材料，将抽象的理论知识具象化，提高教学效果。

会议最后，刘炜对大家的积极发言和宝贵建议表示感谢，并强调将把这些意见和建议融入到后续的教学计划和实践中，不断提升《思想道德与法治》课程的教学质量和水平。

此次集体备课会议的举行，为教师们提供了一个交流和学习的平台，也为提升本教研室整体教学水平奠定了坚实基础。